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DIE EVOLANGUAGE-METHODE

Kommunikativer Sprachunterricht (CLT)

Eine der effektivsten Lernmethoden

CLT ist ein wirkungsvoller Lehransatz zur Förderung der Entwicklung der vier Makrofertigkeiten beim Sprachenlernen – Sprechen, Hören, Lesen und Schreiben. Diese sind von Anfang an fester Bestandteil von CLT, da die aktive Kommunikation der Integration der unterschiedlichen Fähigkeiten dient. Die Verwendung authentischer oder echter Unterrichtsmaterialien (Broschüren, Flyer, Stundenpläne, Speisekarten und Zeitschriften) trägt auch dazu bei, dass die Schüler relevante Grammatik und Vokabeln entwickeln, während sie Aktivitäten durcharbeiten, die diese Kernkompetenzen aufbauen.

DEUTSCHE SPRACHE BEHERRSCHEN

VORTEILE FÜR STUDENTEN

Die Schüler werden zu kompetenten Kommunikatoren, die in der Lage sind, die richtige Grammatik, das richtige Vokabular und die richtige Satzstruktur in verschiedenen realen Kontexten zu verwenden, und sind flexibel genug, um sich an die Umstände anzupassen. Die Schüler werden eher nach ihrer kommunikativen Kompetenz als nach ihrer Fähigkeit beurteilt Informationen wiedergeben. Dieser Ansatz ermöglicht es den Lernenden auch, schnell Selbstvertrauen im Umgang mit anderen Menschen zu gewinnen, was ihnen hilft, ihre neu erworbenen Sprachkenntnisse mit Freude einzusetzen.

Selbststeuerung: Der Schlüssel zum Lernen

Angesichts der Tatsache, dass der Lehrer nicht zur Verfügung steht, um den Schülern zu helfen, wenn sie in der realen Welt unterwegs sind, ist es angemessen, dass sie die Führung bei der Entwicklung ihrer grundlegenden Sprachkenntnisse übernehmen und Wege finden, Kommunikation und Konversation zu priorisieren.

Im Sprachunterricht müssen sich die Lernenden auch kooperativ und nicht individualistisch an Lernaktivitäten beteiligen - es ist wichtig, dass sie zusammenarbeiten, um effektive Gespräche aufzubauen und die Paar- / Gruppenaufgaben zu erledigen, die das Herzstück des CLT bilden sich nähern. Auf diese Weise können Lehrer kreativere Sprachlernaktivitäten entwickeln, die über die traditionelle Wiederholung und das Auswendiglernen von Sätzen und grammatikalischen Mustern hinausgehen.

ALLGEMEINE RICHTLINIEN

Interaktion in der Zielsprache ist sowohl das Mittel als auch das Endziel des Erlernens einer Sprache. Dies ist der Ansatz von Evolanguage, der zusammen mit dem Instructional Scaffolding (siehe unten) dem Schüler hilft, eine Fremdsprache in heterogenen Klassen effektiv zu lernen. Die Hauptmerkmale von CLT sind die folgenden:

Effektive Kommunikation (einschließlich Vokabel- und Grammatikgenauigkeit, ansonsten ist die Kommunikation unverständlich)
Fließender Sprachgebrauch durch Beteiligung an sinnvoller Interaktion (es muss einen Grund für das Gespräch geben, wir sprechen nicht „um des Sprechens willen“)
Lernen, mit den Einschränkungen der kommunikativen Kompetenzen der Schüler umzugehen (durch Unterrichtsstrategien)